пʼятниця, 28 лютого 2014 р.

Модуль 3. Рефлексія


             У цьому модулі ми:
  •   обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;
  •   використали вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
  •   сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення   вищих рівнів;
  •  обговорювали і формулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню    учнів;
  •  сформулювали завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;
  •  описали у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Модуль 2. Рефлексія

    Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- активна, самостійна, практична, творча діяльність.
- метод пошуку.
- спільна діяльність , спрямована на досягнення певного результату .
- засіб саморозвитку.
     Метод проектів навчає самостійному, критичному мисленню. Навчає міркувати, спираючись на знання фактів, закономірностей науки, робити обгрунтовані висновки. Навчає працювати в команді, виконуючи різні соціальні ролі.

Модуль 1. Рефлексія

Перший модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: записала ідеї, які виникли під час ознайомлення з прикладами та які можна використати при створенні власного блогу, а також URL-адресу свого блогу-щоденника, свій логін (ім’я користувача) та пароль у документ Доступ до сайтів.Переглянула Основні запитання та головні ідеї, які були розглянуті в Модулі 1, і прочитала Стислий огляд Модуля 1.